انتشار کتاب «پژوهش در آموزش معماری» توسط جهاددانشگاهی قم
شهریور 5, 1404
کتاب «پژوهش در آموزش معماری» به همت انتشارات جهاددانشگاهی قم و با مشارکت علمی دکتر بهرام صالح صدقپور، سعید عظمتی، مرجان بهارینژاد و کیمیا جمشیدزاده در ۲۲۵ صفحه منتشر شد. این اثر بهعنوان نخستین راهنمای جامع پژوهشمحور در سرفصلهای آموزشی معماری، میتواند مرجعی کاربردی برای دانشجویان، استادان و پژوهشگران این رشته به شمار آید.
محتوای کتاب در پنج فصل تنظیم شده است:
فصل اول با عنوان «کلیات روش تحقیق» به معرفی مبانی نظری و مراحل شروع یک پروژه پژوهشی میپردازد.
در فصل دوم، «بیان مسئله و انتخاب موضوع تحقیق» چارچوبهای تعیین دقیق موضوع و اهمیت آن در مقیاس معماری بررسی میشود.
فصل سوم به «تدوین پرسشهای تحقیق و فرضیهسازی» اختصاص دارد و روشهای نیل به سؤالات کلیدی پژوهش را ارائه میدهد.
«بررسی پیشینه تحقیق» عنوان فصل چهارم است که نحوه گردآوری، تنظیم و نگارش گزارش پیشینه مطالعاتی را تشریح میکند.
در نهایت، فصل پنجم یعنی «شیوه ارجاعدهی» با تاکید بر استانداردهای بینالمللی، روش صحیح استناد به منابع را آموزش میدهد.
کتاب «پژوهش در آموزش معماری» منتشر شد
در بخشی از کتاب آمده است که معماری، بیش از آنکه صرفاً یک حرفه عملی باشد، در بستر مطالعات نظری و تحقیقاتی معنا مییابد. پژوهش در معماری باعث میشود طرحها از پشتوانه علمی برخوردار شده و با مزیت رقابتی قویتری شکل بگیرند. بهعلاوه، این رویکرد زمینهگرا به معماران کمک میکند تا ضمن کنترل دامنه پروژه و منطبق نگهداشتن آن با نیازهای کارفرما، با نگرشی بیطرفانه و منعطف به آزمون و خطا بپردازند. نویسندگان باور دارند که هر طرح معماری زمانی به بلوغ میرسد که در پس آن یک فرآیند پژوهشی منسجم قرار داشته باشد.
انتشار این کتاب در جهاددانشگاهی قم نشانهای است از اهتمام جامعه علمی به ارتقای کیفیت آموزش معماری و فرهنگی عمیقتر کردن پیوند میان دانش و عمل. «پژوهش در آموزش معماری» میتواند نقطه عزیمت تازهای برای تدوین پایاننامهها، ارتقای مقالات علمی و تقویت نگاه پژوهشمحور در دانشکدههای معماری کشور باشد.
**محمد رضوانی**
سردبیر و دبیر گروه سیاسی
محمد رضوانی روزنامهنگار باسابقه، تحلیلگر مسائل سیاسی و مدیر رسانهای با بیش از شانزده سال تجربه حرفهای در حوزه خبرنگاری سیاسی، تحلیل رویدادهای داخلی و بینالمللی و مدیریت تحریریههای خبری است. تمرکز اصلی وی بر تحولات سیاسی ایران، مسائل راهبردی خاورمیانه، دیپلماسی عمومی و جریانشناسی سیاسی میباشد.
**تحصیلات**
وی دارای مدرک کارشناسی ارشد علوم سیاسی از دانشگاه تربیت مدرس و کارشناسی روابط بینالملل از دانشگاه شهید بهشتی است. همچنین دورههای تخصصی تحلیل ژئوپلیتیک، امنیت ملی، جنگ نرم و دیپلماسی رسانهای را در مراکز معتبر داخلی و بینالمللی گذرانده است.
**سوابق حرفهای**
رضوانی فعالیت حرفهای خود را از اوایل دهه هشتاد به عنوان خبرنگار سیاسی در روزنامههای سراسری آغاز کرد. با گسترش فعالیتهایش در حوزه تحلیل سیاسی و مدیریت رسانه، وی مسئولیتهای گوناگونی از جمله دبیری گروه سیاسی در چندین روزنامه پرمخاطب و مدیریت سرویسهای خبری را بر عهده داشته است.
وی از سال ۱۳۹۸ به تیم تحریریه مجله خبری گویا پیوسته و به عنوان سردبیر و دبیر گروه سیاسی در این رسانه فعالیت میکند. در این مدت، سردبیری وی بر جهتگیری تحلیلی مجله و کیفیت محتوای سیاسی تأثیر چشمگیری داشته و تحلیلهای عمیق و گزارشهای دقیق وی درباره تحولات سیاسی ایران و منطقه، مورد توجه نخبگان و مخاطبان علاقهمند قرار گرفته است.
**تخصصها و حوزههای کاری**
تخصص اصلی رضوانی در تحلیل تحولات سیاسی داخلی، بررسی سیاست خارجی ایران، مسائل امنیتی خاورمیانه و جریانشناسی احزاب و گروههای سیاسی است. وی همچنین در زمینه مدیریت تحریریههای خبری، روزنامهنگاری تحلیلی، گزارشنویسی عمیق و مصاحبه با چهرههای سیاسی و اجرایی تجربه قابل توجهی دارد.
**روششناسی حرفهای**
رویکرد رضوانی در تحلیل سیاسی مبتنی بر پایش مستمر منابع خبری معتبر، اعتبارسنجی چندلایه اطلاعات، توجه به پیشینه تاریخی موضوعات و پرهیز از تحلیلهای شتابزده و سطحی است. وی در گزارشهای خود بر تفکیک واضح میان خبر و تحلیل، رعایت انصاف و بیطرفی، توجه به همه جوانب موضوع و پرهیز از جانبداری جناحی تأکید دارد.
**عضویت در نهادهای تخصصی**
وی عضو انجمن علوم سیاسی ایران و انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران است و در همایشها و نشستهای تخصصی مرتبط با مسائل راهبردی، امنیت ملی و سیاست خارجی به عنوان سخنران و کارشناس مشارکت فعال دارد.